به گزارش روابط عمومی ستاد اقامه نماز استان کردستان، بیست و سوم شهریور ماه، حیدری مدیرکل ارتباطات و فناوری اطلاعات، در گفت‌وگو با روابط عمومی ستاد اقامه نماز استان، ضمن تبیین فرصت‌ها و تهدیدهای فضای مجازی در حوزه ترویج نماز، بر ضرورت بهره‌گیری هدفمند از ابزارهای نوین دیجیتال برای تقویت فرهنگ دینی در میان نسل جوان تأکید کرد.
فرصت‌ها و تهدیدها
حیدری با اشاره به ظرفیت‌های فضای مجازی گفت: دسترسی آسان به منابع دینی از طریق اپلیکیشن‌ها و پایگاه‌های اینترنتی، فعالیت انجمن‌های معنوی در بستر شبکه‌های اجتماعی و تولید محتوای چندرسانه‌ای همچون پادکست و انیمیشن، از جمله فرصت‌های مهم برای انتقال پیام نماز به نسل نو است.
وی افزود: در کنار این فرصت‌ها، تهدیدهایی همچون اتلاف وقت، مواجهه با محتوای ضد دینی، کاهش تعاملات اجتماعی و تغییر سبک زندگی، می‌تواند بر میزان توجه جوانان به نماز تأثیر منفی بگذارد.
ابزارهای دیجیتال در خدمت آموزش نماز
مدیرکل ارتباطات استان تأکید کرد: طراحی اپلیکیشن‌های آموزشی، تولید ویدئو و پادکست‌های دینی، ایجاد گروه‌ها و کمپین‌های فرهنگی در شبکه‌های اجتماعی و حتی بهره‌گیری از بازی‌های آموزشی، می‌تواند فرآیند یادگیری نماز و ارتقای فرهنگ دینی را برای نوجوانان جذاب‌تر کند.
حیدری گفت: استفاده از یادآورهای هوشمند، محتوای چندزبانه و فرصت‌های تعامل آنلاین نیز نقش مؤثری در گسترش فرهنگ اقامه نماز خواهد داشت.
تجربه‌های موفق در استان کردستان
حیدری با اشاره به اقدامات انجام‌شده در استان اظهار داشت: مساجد شاخص سنندج همچون مسجد جامع دارالاحسان و مسجد قبا، با پخش زنده برنامه‌های عبادی و آموزشی در فضای مجازی، نقش مهمی در جذب نسل جوان ایفا کرده‌اند. همچنین مرکز بزرگ اسلامی غرب کشور با تولید محتوای دیجیتال و پاسخگویی به سؤالات شرعی، به منبعی مهم برای جوانان پژوهشگر تبدیل شده است.
وی افزود: فعالیت‌های ماموستایان سرشناس استان همچون ماموستا اقبال بهمنی و ماموستا سید زکریا حسینی در فضای مجازی، با تولید محتوای ساده و قابل فهم برای جوانان، به رفع شبهات دینی و ترویج فرهنگ نماز کمک شایانی کرده است.
راهکارهای کاهش آسیب‌ها
مدیرکل ارتباطات استان در ادامه به راهکارهای کاهش اثرات منفی فضای مجازی بر نمازخوانی نوجوانان اشاره کرد و گفت: الگوسازی مثبت از سوی والدین، ایجاد محیط معنوی در خانه، گفت‌وگوی سازنده درباره اهمیت نماز، آموزش سواد دیجیتال، استفاده از اپلیکیشن‌های مفید و تشویق به حضور در برنامه‌های گروهی و نماز جماعت، می‌تواند نقش مهمی در تربیت دینی فرزندان ایفا کند.
برنامه‌های آموزشی و فرهنگی
وی درباره برنامه‌های جاری استان خاطرنشان کرد: کانون‌های فرهنگی هنری مساجد با برگزاری دوره‌های آموزشی در حوزه تولید محتوای دیجیتال، حوزه‌های علمیه با ارائه آموزش‌های آنلاین، مرکز بزرگ اسلامی غرب کشور با بهره‌گیری از رسانه‌های دیجیتال و آموزش و پرورش استان با اجرای طرح‌های سواد رسانه‌ای، همگی در جهت هم‌افزایی فناوری و آموزش دینی تلاش می‌کنند.
نقش رسانه‌های اجتماعی در فرهنگ‌سازی نماز
حیدری تأکید کرد: باید رسانه‌های اجتماعی را از «رقیب» به «هم‌یار» نماز تبدیل کرد. تولید محتوای کوتاه و جذاب، چالش‌ها و کمپین‌های مشارکتی، یادآورهای هوشمند و اپلیکیشن‌های بازی‌وارسازی شده، در کنار بهره‌گیری از زبان و فرهنگ محلی، می‌تواند نسل نو را بیش از پیش با نماز پیوند دهد.
مشارکت خانواده‌ها و مدارس
وی در پایان خاطرنشان کرد: خانواده‌ها و مدارس باید به‌عنوان شرکای اصلی در این مسیر نقش‌آفرینی کنند. الگوسازی والدین، آموزش سواد رسانه‌ای در مدارس، پروژه‌های تولید محتوای دانش‌آموزی و اجرای طرح‌های مشارکتی همچون «باشگاه ساعت خاموش» در مساجد و مدارس، می‌تواند زمینه انسجام و هماهنگی در تربیت دینی نسل جوان را فراهم کند.
