رسالت روحانیت، هدایت جامعه و تقویت ارتباط نسل جوان با خداوند است
نماینده ولی فقیه و امام جمعه یزد:روحانی نباید مانند برخی مشاغل منتظر بماند تا مردم به او مراجعه کنند، بلکه باید همچون پیامبر اکرم(ص) که برای هدایت مردم به سراغ آنان میرفت، در میان مردم حضور داشته و برای هدایت و ارشاد آنان تلاش کند.
به گزارش روابط عمومی ستاد اقامه نماز استان یزد، نشست صمیمی آیت الله محمدرضا ناصری نماینده ولی فقیه در استان و امام جمعه یزد، با ائمه جماعات مدارس یزد در روز دوشنبه سی ام شهریورماه برگزار شد.
حضور امام جماعت روحانی در مدارس نقش مؤثری در کاهش آسیبهای اجتماعی دارد
در ابتدای این نشست مدیر ستاد اقامه نماز استان با اشاره به نقش مؤثر امامان جماعت در مدارس گفت: پژوهشی از سوی آموزش و پرورش انجام شده و ستاد اقامه نماز نیز در این زمینه بررسیهایی داشته است که بر اساس نتایج آن، در مدارسی که یک روحانی به عنوان امام جماعت حضور داشته، میزان آسیبهای اجتماعی کمتر بوده است.
موسوی ادامه داد: اگر امام جماعت علاوه بر اقامه نماز، فعالیتهای فرهنگی مانند برگزاری مسابقات، برنامههای تربیتی و ارتباط با دانشآموزان را نیز دنبال کند، طبیعتاً اثرگذاری این حضور بیشتر خواهد شد.
وی با بیان اینکه نماز جماعت مدرسه تنها یک برنامه عبادی نیست، تصریح کرد: حضور امام جماعت در مدرسه میتواند بستری برای ارتباط مستقیم با دانشآموزان، پاسخگویی به پرسشهای آنان و تقویت ارتباط نسل نوجوان با معارف دینی باشد.
مدیر ستاد اقامه نماز استان با اشاره به شعار امسال «همه با هم برای نماز برخیزیم» گفت: وزیر آموزش و پرورش نیز بر موضوع اقامه نماز در مدارس تأکید کرده و آن را از اولویتهای مهم خود در مدارس دانسته است.
وی افزود: گاهی این موضوع به شکل نادرست تفسیر میشود که چرا باید نماز در اولویت قرار گیرد، در حالی که اقامه نماز و توجه به تزکیه میتواند زمینهساز تحقق اهداف تربیتی و آموزشی باشد.
مدیر ستاد اقامه نماز استان یزد با اشاره به وضعیت اقامه نماز در مدارس استان اظهار داشت: خوشبختانه در اکثر مدارس استان یزد نماز جماعت اقامه میشود، اما همه این مدارس از حضور روحانی برخوردار نیستند و یکی از مشکلات جدی ما کمبود امام جماعت روحانی، چه در میان برادران و چه در میان خواهران است.
موسوی افزود: در برخی مدارس از ظرفیت فرهنگیان بازنشسته برای اقامه نماز استفاده میشود و در برخی دیگر نیز افراد مورد اعتماد و خوشنام هیئت امنای مساجد و محلات در این زمینه همکاری دارند که باید از این ظرفیتها نیز تقدیر و استفاده شود.
موسوی با اشاره به ضرورت اجرای دقیق آییننامه زنگ نماز در مدارس گفت: بر اساس آییننامه، زنگ نماز باید زمان مشخص خود را داشته باشد و مدت ۳۰ دقیقه برای اقامه نماز در نظر گرفته شده است.
مدیر ستاد اقامه نماز استان یزد افزود: گاهی در برخی مدارس به دانشآموز گفته میشود سریع نماز بخواند تا کلاس درس بعدی آغاز شود، در حالی که چنین رویکردی با جایگاه نماز در نظام تربیتی مدرسه سازگار نیست.
موسوی تأکید کرد: لازم است مدیران مدارس در جلسات توجیه شوند که زنگ نماز نیز مانند زنگ سایر دروس دارای اهمیت است و باید زمان مناسب برای اقامه نماز جماعت در اختیار دانشآموزان قرار گیرد.
وی همچنین بر ضرورت همکاری مدیران و مربیان پرورشی با ائمه جماعات مدارس تأکید کرد و گفت: خوشبختانه بسیاری از مدیران و مربیان پرورشی همکاری بسیار خوبی با امام جماعت دارند و حتی برخی مدیران مدارس با وجود محدودیتهای مالی، برای جذب امام جماعت پیگیری و تلاش میکنند.
مدیر ستاد اقامه نماز استان یزد پیشنهاد کرد: برای مدیرانی که زمینه اقامه نماز جماعت، تجهیز نمازخانه و فراهم کردن بستر حضور امام جماعت را در مدرسه فراهم میکنند، امتیازاتی در نظام ارزیابی مدیران در نظر گرفته شود.
موسوی افزود: مدیری که برای نماز مدرسه برنامهریزی میکند، نمازخانه را تجهیز میکند و زمینه حضور امام جماعت را فراهم میسازد، باید تفاوت عملکردش با مدیری که به این موضوع توجه کمتری دارد، در ارزیابیها دیده شود.
وی با اشاره به نتایج ارزیابیهای انجامشده از وضعیت نماز جماعت مدارس گفت: در برخی مدارس بیش از ۸۰ درصد دانشآموزان در نماز جماعت شرکت میکنند و بررسیها نشان میدهد یکی از عوامل مؤثر در افزایش مشارکت دانشآموزان، حضور خود مدیر مدرسه در نماز جماعت است.
مدیر ستاد اقامه نماز استان یزد خاطرنشان کرد: هر مدرسهای که مدیر آن در نماز جماعت حضور پیدا کرده، معلمان نیز بیشتر همراه شدهاند و به دنبال آن دانشآموزان نیز مشارکت بیشتری داشتهاند.
موسوی ادامه داد: دانشآموز رفتار مدیر و معلم خود را میبیند و از آن الگو میگیرد؛ اگر نماز امر مهمی باشد اما مدیر مدرسه در نماز جماعت حاضر نشود، ممکن است این پرسش برای دانشآموز شکل بگیرد که اگر نماز مهم است، چرا مدیر و معلم در آن شرکت نمیکنند؟
وی تصریح کرد: بنابراین حضور مدیران، معاونان، معلمان و مربیان پرورشی در نماز جماعت مدارس یکی از عوامل مهم در فرهنگسازی و جذب دانشآموزان به نماز است.
مدیر ستاد اقامه نماز استان یزد در پایان با اشاره به سخنی از حجتالاسلام والمسلمین قرائتی گفت: هرچه برای نماز هزینه کنیم، هزینه نیست، بلکه سرمایهگذاری است؛ چه پدری که برای نماز فرزند خود تلاش میکند، چه مدیر مدرسه که برای نماز دانشآموزان برنامهریزی میکند و چه مسئولان آموزش و پرورش که برای توسعه فرهنگ نماز در مدارس تلاش میکنند، همه در حقیقت در حال سرمایهگذاری برای آینده جامعه هستند.
رسالت روحانیت، هدایت جامعه و تقویت ارتباط نسل جوان با خداوند است
در ادامه این نشست محسن گلستانی معاون پرورشی ادارهکل آموزش و پرورش استان با تأکید بر اینکه مدرسه یکی از مهمترین عرصههای تربیتی و دینی جامعه است، گفت: امروز مدرسه را میتوان آخرین سنگر برای تقویت نماز، مباحث دینی و اعتقادی و همچنین موضوع حجاب دانست و همه دستگاهها باید در این زمینه نقش خود را ایفا کنند.
محسن گلستانی با اشاره به آیهی «الَّذِينَ إِنْ مَكَّنَّاهُمْ فِي الْأَرْضِ أَقَامُوا الصَّلَاةَ» اظهار داشت: خداوند در قرآن میفرماید کسانی که در زمین تمکین و قدرت پیدا میکنند، باید نماز را برپا دارند و این تمکین تنها به مسائل مالی محدود نمیشود، بلکه پست، جایگاه و مسئولیت نیز از مصادیق آن است؛ همه ما در هر جایگاه و مسئولیتی که قرار داریم، وظیفه شرعی و دینی داریم که برای اقامه نماز و ترویج فرهنگ نماز در جامعه گام برداریم.
معاون پرورشی ادارهکل آموزش و پرورش استان با اشاره به اهمیت نماز در مدارس بیان کرد: به اعتقاد ما، یکی از مهمترین و ارزشمندترین اقدامات تربیتی که امروز میتوان با جدیت دنبال کرد، موضوع اقامه نماز در مدارس است و باید همه دستگاهها پای کار بیایند.
گلستانی ادامه داد: امروز در بسیاری از عرصهها با چالشهایی مواجه هستیم، اما مدرسه همچنان یکی از مهمترین سنگرهای تربیتی است و باید با برنامهریزی جدی، ظرفیت مدارس را برای تقویت نماز، مباحث دینی و اعتقادی به کار گرفت.
وی با تأکید بر ضرورت مشارکت دستگاههای مختلف در موضوع نماز مدارس تصریح کرد: هیچ کاری ارزشمندتر از توجه جدی به نماز نیست و لازم است همه دستگاهها نقش خود را در این زمینه ایفا کنند.
معاون پرورشی ادارهکل آموزش و پرورش استان پیشنهاد کرد: جلسهای با حضور مسئولان استانی و دستگاههای مختلف برگزار شود تا موضوع نماز مدارس به صورت جدی تبیین و وظایف و نقش هر دستگاه در این زمینه مشخص و مصوب شود.
گلستانی گفت: اگر قرار است فرهنگ نماز در مدارس به شکل جدی دنبال شود، باید همه مجموعهها پای کار باشند و هر دستگاه متناسب با ظرفیت و مسئولیت خود در این مسیر نقشآفرینی کند.
وی با اشاره به تأکید وزیر آموزش و پرورش بر موضوع نماز جماعت مدارس اظهار داشت: دستور مؤکد وزیر محترم آموزش و پرورش و معاون پرورشی وزیر این است که نماز جماعت مدارس همانند گذشته، با جدیت بیشتری در دستور کار آموزش و پرورش قرار گیرد.
معاون پرورشی ادارهکل آموزش و پرورش استان یزد افزود: دستورالعملهای مربوط به اقامه نماز به مدارس ابلاغ شده و در جلسات متعدد با معاونان پرورشی، رؤسای ادارات و مدیران مدارس، این موضوع تبیین و بر اجرای آن تأکید شده است.
وی یکی از چالشهای جدی آموزش و پرورش در این زمینه را کمبود امام جماعت مدارس عنوان کرد و گفت: در حال حاضر با کمبود امام جماعت مواجه هستیم و برای رفع این مشکل نیازمند همکاری حوزههای علمیه برادران و خواهران هستیم.
معاون پرورشی ادارهکل آموزش و پرورش استان یزد خطاب به حوزههای علمیه تأکید کرد: انتظار ما از حوزههای علمیه این است که حضور در مدارس و اقامه نماز جماعت را در اولویت قرار دهند و هر طلبه توانمند، دستکم یک مدرسه را تحت پوشش نماز جماعت قرار دهد.
معاون پرورشی ادارهکل آموزش و پرورش استان یزد با اشاره به پرداخت حقالقدم ائمه جماعات مدارس گفت: با عنایتی که وزیر آموزش و پرورش داشتهاند، حقالقدم ائمه جماعات در دو سال گذشته پرداخت شده است.
گلستانی تصریح کرد: اگرچه این مبالغ قابل توجه نیست و در برابر زحمات ائمه جماعات رقم ناچیزی محسوب میشود، اما همین حمایت نیز باید مورد توجه قرار گیرد و تلاش کنیم زمینه حضور و فعالیت ائمه جماعات در مدارس بیش از گذشته فراهم شود.
وی با اشاره به گستردگی جامعه دانشآموزی استان اظهار داشت: در استان یزد حدود یک هزار و ۷۰۰ واحد آموزشی و نزدیک به ۲۹۱ هزار دانشآموز داریم و برای پوشش مناسب نماز جماعت این مدارس، نیازمند استفاده از همه ظرفیتهای موجود هستیم.
وی خاطرنشان کرد: اگر هر یک از روحانیون و طلاب حوزههای علمیه بتوانند حداقل یک مدرسه را برای اقامه نماز جماعت پوشش دهند، بخش قابل توجهی از مشکل کمبود امام جماعت مدارس برطرف خواهد شد.
رسالت روحانیت، هدایت جامعه و تقویت ارتباط نسل جوان با خداوند است
در پایان آیتالله ناصری نماینده ولی فقیه در استان و امام جمعه یزد در دیدار ائمه جماعات مدارس یزد، با تأکید بر رسالت الهی روحانیت در هدایت جامعه اظهار کرد: روحانیون باید خود را در برابر یک تکلیف الهی بدانند و در مسیر رسالت انبیا و اولیای الهی، پیامآور دین و هدایتگر مردم باشند.
وی با اشاره به جایگاه هدایت جامعه در آموزههای اسلامی افزود: در دین اسلام، هدایت و ارشاد جامعه از مسئولیتهای مهم انبیا بوده است و امروز این مسئولیت خطیر بر عهده روحانیت قرار دارد.
امام جمعه یزد با بیان اینکه مخاطب روحانیت همه بندگان خدا هستند، تصریح کرد: روحانی نباید مانند برخی مشاغل منتظر بماند تا مردم به او مراجعه کنند، بلکه باید همچون پیامبر اکرم(ص) که برای هدایت مردم به سراغ آنان میرفت، در میان مردم حضور داشته و برای هدایت و ارشاد آنان تلاش کند.
وی ادامه داد: کسی که لباس روحانیت را بر تن میکند، باید بهخوبی بداند که رسالتی سنگین بر عهده دارد؛ رسالتی که هدایت مردم، و ارتقای معنویت در جامعه را شامل میشود. اگر این مسئولیت بهدرستی ادا نشود، زمینه برای سوءاستفاده دشمن و تضعیف جایگاه دین و باورهای دینی در جامعه فراهم خواهد شد.
نماینده ولی فقیه در استان اخلاق و رفتار نیک را یکی از مهمترین ابزارهای هدایت دانست و گفت: رفتار و اخلاق خوب، خود نوعی هدایت عملی است و تأثیر فراوانی بر مردم دارد. با اخلاق نیک، رفتار شایسته و آراستگی میتوان بهویژه بر نسل جوان اثرگذار بود و زمینه هدایت آنان را فراهم کرد.
وی با تأکید بر ضرورت اخلاص در فعالیتهای تبلیغی خاطرنشان کرد: باید برای خدا و در راه رضای الهی تلاش کنیم و هدف ما در فعالیتهای تبلیغی، هدایت و راهنمایی مردم باشد.
رئیس شورای عالی حوزه علمیه استان با اشاره به خاطراتی از مرحوم شیخ غلامرضا فقیه خراسانی اظهار کرد: ایشان زندگی خود را وقف هدایت مردم کرده بود و با مجاهدت و اخلاص، برای تبلیغ دین به مناطق نزدیک و دور سفر میکرد. تمام تلاش او برای رضای خدا بود و در مسیر تبلیغ دین، دلسوزی و اخلاص ویژهای داشت.
وی با بیان اینکه روحانیون وظیفهای سنگین در برابر جامعه دارند، گفت: باید بسیار مراقب رفتار و عملکرد خود باشیم؛ چراکه رفتار ما باید در مسیر هدایت جامعه باشد و نباید به گونهای عمل کنیم که موجب بدبینی افراد نسبت به دین شود. مردم باید از روحانیت همواره صداقت، یکرنگی، محبت و دلسوزی ببینند.
آیتالله ناصری در ادامه با اشاره به وظیفه روحانیت در شرایط کنونی افزود: امروز در برابر همه دشمنیها و هجمهها، وظیفه ما این است که شب و روز، با اخلاص و دلسوزی برای هدایت جامعه تلاش کنیم.
وی اصلاح خود و تقویت ارتباط با خداوند را مقدمه اثرگذاری بر دیگران دانست و تأکید کرد: باید ابتدا خودمان را اصلاح کنیم و ارتباطی قوی با خداوند داشته باشیم تا بتوانیم دیگران را هدایت کنیم، در جامعه اثرگذار باشیم و به عنوان یک الگو شناخته شویم.
امام جمعه یزد در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به جایگاه دانشآموزان اظهار کرد: این کودکان و نوجوانان دارای فطرتی پاک هستند، اما دشمن تلاش میکند این هویت الهی را تغییر دهد. باید دانشآموزان را با خداوند آشنا کنیم و ارتباط آنان با خدا را تقویت کنیم.
وی افزود: باید نعمتهای الهی را برای دانشآموزان تبیین کنیم و کاری کنیم که مردم و بهویژه نسل جوان با خداوند ارتباطی صمیمی و عمیق پیدا کنند.
نماینده ولی فقیه در استان در پایان با تأکید بر ضرورت حفظ وحدت و انسجام ملی خاطرنشان کرد: ایران خانه همه ماست و باید وحدت و یکپارچگی کشور را حفظ کنیم و اجازه ندهیم جامعه دچار تفرقه و اختلاف شود.
