والدین باید با تغییر رویکرد خود نسبت به مقوله نماز، آن را به عنوان یک «مهارت» در نظر بگیرند
به گزارش روابط عمومی ستاد اقامه نماز خراسان رضوی، با حجت الاسلام و المسلمین نوری برگزیده جشنواره امام جماعت مبتکر و خلاق در جذب نسل نو به نماز در روز یکشنبه بیست و هشتم خردادماه گفتگو شد.
تحول فکری نسل نو و گرایش به مباحث کلامی
حجت الاسلام و المسلمین نوری برگزیده جشنواره امام جماعت مبتکر در ابتدا گفت: نسل جدید به واسطه رشد آگاهی و توانایی های تحلیلی نسبت به دهه های پیشین، با پرسش های بنیادین تری در حوزه دین مواجه است؛ از این رو، تمایل این نسل به واکاوی مباحث فلسفی و کلام جدید به وضوح مشهود است.
آسیبشناسی عدم مشارکت دانشآموزان در نماز جماعت
وی در این خصوص افزود: بررسی های میدانی نشان می دهد عوامل اصلی کاهش رغبت دانش آموزان به شرکت در نماز جماعت عبارتند از؛ عدم برقراری ارتباط عاطفی و انس میان دانش آموزان و امام جماعت مدرسه، غیبت کادر آموزشی و اجرایی (مدیر، معاونین و دبیران) در صفوف نماز، فقدان تنوع و جذابیت در برنامه های جانبی نمازخانه، عدم واگذاری مسئولیت و نقش آفرینی به دانشآموزان در مدیریت مراسم و ضعف در ایجاد فضای معنوی و بصری مناسب در نمازخانه می باشد.
تفاوت سطح پرسشهای دانشآموزان در مقاطع تحصیلی
برگزیده جشنواره امام جماعت مبتکر و خلاق در جذب نسل نو به نماز ادامه داد: نیازهای ذهنی دانشآموزان در مقاطع مختلف متفاوت است؛ در حالی که دغدغه دانش آموزان دوره ابتدایی عمدتاً پیرامون احکام شرعی (صحت و بطلان نماز) است، دانش آموزان دوره متوسطه (اول و دوم) با پرسش های بنیادین تری از جمله فلسفه و چرایی اقامه نماز، تحلیل تکرارپذیری نماز و کارکردهای تربیتی آن و چرایی لزوم قرائت نماز به زبان عربی مواجه اند.
راهبردهای پیشنهادی برای والدین و نهادهای مسئول
حجت الاسلام و المسلمین نوری اظهار کرد: والدین باید با تغییر رویکرد خود نسبت به مقوله نماز، آن را به عنوان یک «مهارت» در نظر گرفته و با بهرهگیری از دانش و بینش علمی، برای آموزش فرزندان خود اقدام کنند. همچنین، ستاد اقامه نماز ضمن تداوم اقدامات موفق گذشته، می بایست با تقویت تولیدات محتوایی و برنامه های آموزشی برای خانوادهها، تلاش خود را مضاعف نماید.
تجربیات میدانی و اقدامات انجامشده در مدرسه
وی بیان کرد: در راستای ترویج فرهنگ نماز و تعمیق باورهای دینی، مشارکت فعال در جلسات انجمن اولیا و مربیان جهت بهرهگیری از ظرفیت خانوادهها در ترویج فرهنگ اقامه نماز، تعامل سازنده با نوجوانان از طریق واگذاری مسئولیت برنامه ریزی و اجرای مراسم ملی و مذهبی به آنان، برگزاری اردوهای جهادی_درمانی با هدف ایجاد نشاط، انگیزه و تقویت روحیه اجتماعی دانش آموزان و رسیدگی به چالش های آموزشی و تربیتی دانش آموزان از طریق تعامل مستمر با دبیران و والدین اقداماتی که در محیط مدرسه اجرایی شده است.
