جلسه شورای اقامه نماز اداره کل آموزش و پرورش چهارمحال‌وبختیاری برگزار شد
مدیرکل آموزش و پرورش استان چهارمحال‌وبختیاری در نشست شورای اقامه نماز اداره کل آموزش و پرورش بر نقش تربیتی و هویتی نماز تاکید کرد.
به گزارش روابط عمومی ستاد اقامه نماز استان چهارمحال و بختیاری، جلسه شورای اقامه نماز اداره کل آموزش و پرورش استان، روز شنبه، بیست و دوم شهریورماه با حضور بهمن خدادادی مدیرکل آموزش و پرورش استان و دیگر اعضای شورا اقامه نماز این اداره در سالن جلسات آموزش و پرورش برگزار شد.
بهمن خدادادی مدیرکل آموزش و پرورش استان با اشاره به تأکیدات وزیر آموزش و پرورش در خصوص اهمیت و جایگاه نماز جماعت در مدارس، اظهار داشت: نماز صرفاً یک برنامه عبادی نیست، بلکه بخشی جدایی‌ناپذیر از تربیت دینی، اخلاقی و هویتی دانش‌آموزان به شمار می‌رود.
وی افزود، اقامه نماز جماعت در مدارس بستری مناسب برای نهادینه‌سازی ارزش‌های معنوی، انس با خداوند متعال و تقویت روحیه مسئولیت‌پذیری در نسل آینده است. بهمن خدادادی، مدیرکل آموزش و پرورش استان، با تاکید بر اینکه اقامه نماز یک دستور الهی و اولویتی فرهنگی است، افزود: هر کار باید در وقت و جایگاه خود انجام شود و کوتاهی در این زمینه، به معنای غفلت از یکی از مهم‌ترین مؤلفه‌های تربیت اسلامی است.
مدیرکل آموزش و پرورش استان نقش الگویی معلمان و کارکنان مدارس در فرهنگ‌سازی نماز را بسیار اساسی دانست و بیان کرد: مشارکت فعال معلمان و کادر اجرایی در نماز جماعت مدارس، تاثیر عمیق و مستقیم بر حضور داوطلبانه و آگاهانه دانش‌آموزان در این فریضه دارد، زیرا هیچ تبلیغی مؤثرتر از عمل نیست.
خدادادی همچنین به ظرفیت‌های تشکل‌های دانش‌آموزی مانند هیأت‌ها و شوراهای دانش‌آموزی اشاره و تصریح کرد: واگذاری مسئولیت اجرای نماز جماعت به دانش‌آموزان، علاوه بر ایجاد شور معنوی بیشتر، زمینه‌ساز تقویت روحیه مسئولیت‌پذیری، مدیریت جمعی و مشارکت اجتماعی در آنان خواهد بود.
مدیرکل آموزش و پرورش استان در ادامه بر اختصاص بین بیست الی سی دقیقه روزانه به زنگ نماز در برنامه درسی مدارس تأکید کرد و آن را گامی مؤثر در ساماندهی فرهنگی و پرورشی مدارس دانست و گفت: تربیت دینی زمانی اثربخش خواهد بود که در بستر زمان‌بندی منظم و با توجه هدفمند انجام شود و اقامه نماز نباید به حاشیه رفته یا قربانی کمبود وقت شود.
در پایان این جلسه، راهکارهای تقویت جایگاه نماز در مدارس، جلب مشارکت فعال خانواده‌ها و تدوین برنامه‌های متنوع فرهنگی، تربیتی پیرامون نماز بررسی و تصمیم‌گیری شد.
