برگزاری وبینار کشوری آموزش خانواده «شیوه‌های دعوت فرزندان به نماز» در تبریز
به گزارش روابط عمومی ستاد اقامه نماز استان آذربایجان شرقی، هم‌زمان با هفته پیوند اولیا و مربیان، جلسه آموزش خانواده مجازی کشوری با موضوع «اولیا و مربیان، همگام در تربیت؛ شیوه‌های دعوت فرزندان به نماز» با تدریس حجت‌الاسلام مهدی دهشتی، از اساتید مرکز تخصصی نماز، روز سه‌شنبه بیست هشتم مهرماه، ویژه مدرسان آموزش خانواده به‌صورت وبیناری برگزار شد.
تأکید بر نقش هم‌افزایی اولیا و مربیان در ترویج فرهنگ نماز و تربیت دینی فرزندان.
این برنامه آموزشی به همت اداره انجمن اولیا و مربیان استان آذربایجان شرقی و با هدف ارتقای دانش و مهارت مدرسان آموزش خانواده در زمینه تربیت دینی فرزندان، تبیین جایگاه نماز در زندگی فردی و اجتماعی و آشنایی با شیوه‌های مؤثر دعوت کودکان و نوجوانان به این فریضه الهی برگزار شد. این نشست از طریق کانال اولیا و مربیان آذربایجان شرقی در شبکه شاد به‌صورت زنده پخش شد.
در این دوره آموزشی، حجت‌الاسلام مهدی دهشتی با اشاره به اهمیت دوران کودکی و نوجوانی در شکل‌گیری باورهای دینی، اظهار داشت: خانواده نخستین و تأثیرگذارترین محیط تربیتی فرزندان است و والدین با رفتار، گفتار و سبک زندگی خود می‌توانند زمینه علاقه‌مندی فرزندان به نماز و ارتباط با خداوند متعال را فراهم کنند.
وی با تأکید بر اینکه دعوت فرزندان به نماز نیازمند شناخت روحیات، نیازها و ویژگی‌های سنی آنان است، به اهمیت استفاده از روش‌های صحیح تربیتی در این زمینه پرداخت و خاطرنشان کرد: برای نهادینه‌کردن فرهنگ نماز در وجود فرزندان، باید از شیوه‌های محبت‌آمیز، تشویق، الگوسازی عملی و ایجاد فضای معنوی و صمیمی در خانواده بهره گرفت.
این استاد مرکز تخصصی نماز با بیان اینکه اجبار و برخوردهای نامناسب ممکن است زمینه دل‌زدگی فرزندان از نماز را فراهم کند، بر ضرورت دعوت آگاهانه، تدریجی و همراه با محبت تأکید کرد و افزود: والدین باید با رفتار عملی خود، اهمیت نماز را به فرزندان نشان دهند؛ چراکه مشاهده نمازخواندن پدر و مادر و حضور اعضای خانواده در نماز جماعت، تأثیر عمیقی بر شکل‌گیری نگرش مثبت کودکان و نوجوانان نسبت به این فریضه الهی دارد.
توجه به نیازهای عاطفی فرزندان و پرهیز از شیوه‌های تحمیلی
از دیگر محورهای این دوره آموزشی، تبیین نقش محبت و ارتباط عاطفی در تربیت دینی، توجه به پرسش‌ها و دغدغه‌های فرزندان، پاسخ‌گویی مناسب به شبهات آنان درباره نماز و استفاده از فرصت‌های روزمره برای تقویت ارتباط معنوی با خداوند بود.
در این نشست، بر این نکته تأکید شد که دعوت فرزندان به نماز نباید تنها به تذکرهای مکرر محدود شود، بلکه لازم است والدین با ایجاد تجربه‌های خوشایند از عبادت، بیان آثار فردی و معنوی نماز به زبانی قابل فهم و فراهم‌کردن شرایط مناسب برای اقامه نماز در خانواده، زمینه گرایش درونی فرزندان به این فریضه را تقویت کنند.
همچنین نقش تشویق به‌موقع، احترام به شخصیت فرزندان، پرهیز از مقایسه آنان با دیگران و ایجاد فضای آرام و معنوی در خانه، از جمله موضوعات مورد توجه در تبیین شیوه‌های مؤثر دعوت به نماز بود.
همکاری خانواده و مدرسه؛ زمینه‌ساز نهادینه‌شدن فرهنگ نماز
در ادامه این برنامه، بر ضرورت هماهنگی و هم‌افزایی میان خانواده و مدرسه در تربیت دینی دانش‌آموزان تأکید شد. تعامل مستمر اولیا و مربیان، انتقال تجربه‌های تربیتی و بهره‌گیری از ظرفیت‌های آموزشی و فرهنگی مدارس می‌تواند نقش مؤثری در تقویت باورهای دینی و شکل‌گیری عادت‌های معنوی در نسل نوجوان داشته باشد.
مدرسان آموزش خانواده نیز به‌عنوان حلقه ارتباطی میان آموزه‌های تربیتی و خانواده‌ها، می‌توانند با انتقال آموخته‌های این دوره به والدین، آنان را با روش‌های کاربردی و متناسب با شرایط سنی فرزندان برای ترویج فرهنگ نماز آشنا کنند.
برگزاری این وبینار در هفته پیوند اولیا و مربیان، فرصتی برای تقویت تعامل میان نهاد خانواده و نظام آموزشی و تأکیدی بر ضرورت توجه به تربیت دینی در کنار سایر ابعاد تربیتی دانش‌آموزان بود.
امید است با توسعه آموزش‌های تخصصی برای مدرسان خانواده، افزایش آگاهی والدین و گسترش همکاری میان خانواده، مدرسه و فعالان حوزه نماز، زمینه انس بیشتر کودکان و نوجوانان با نماز فراهم شود و این فریضه الهی به‌عنوان بخشی جدایی‌ناپذیر از سبک زندگی نسل آینده نهادینه شود.
