نماز راهی مؤثر برای پیشگیری از آسیب های اجتماعی دانش‌آموزان

به گزارش روابط عمومی ستاد اقامه نماز استان اصفهان، دویست و هشتمین جلسه شورای آموزش و پرورش استان اصفهان با حضور مهدی جمالی نژاد استاندار اصفهان، درویشی معاون سیاسی و اجتماعی استانداری، حجت الاسلام والمسلمین ابراهیم رنجبر مدیر ستاد اقامه نماز استان اصفهان، نظریان مدیرکل آموزش و پرورش و جمعی از اعضا و مدعوین روز یکشنبه یکم شهریورماه برگزار شد.

در این نشست، موضوعات مختلف حوزه آموزش و پرورش مورد بررسی و تبادل نظر قرار گرفت که از جمله مهم ترین آنها می توان به بررسی نظام مراقبت اجتماعی دانش آموزان «نماد»، هماهنگی برای برگزاری اردوی دانش آموزان عشایر استان اصفهان و بررسی و طرح موضوعات ارجاعی به دبیرخانه شورای آموزش و پرورش اشاره کرد.

حجت الاسلام والمسلمین ابراهیم رنجبر با اشاره به اهمیت برنامه های پیشگیرانه در حوزه آسیب های

اجتماعی، اظهار کرد: توجه به پیشگیری از آسیب های اجتماعی و مراقبت از دانش آموزان اقدامی ارزشمند و ضروری است، اما در کنار همه برنامه های پیشگیرانه باید به ظرفیت تربیتی و معنوی نماز نیز توجه ویژه ای داشته باشیم.

وی با استناد به پیام رهبر شهید انقلاب به بیست وچهارمین اجلاس سراسری نماز افزود: رهبر شهید انقلاب در آن پیام، یکی از مؤثرترین راه های سلامت معنوی و روحی مردم و جامعه را ترویج نماز دانسته و بر این نکته تأکید کرده اند که باید همت شود تا حتی یک نفر از جوانان و نوجوانان کشور در نماز سهل انگاری نکند.

مدیر ستاد اقامه نماز استان اصفهان ادامه داد: این نگاه نشان می دهد که نماز تنها یک برنامه عبادی فردی نیست، بلکه می تواند در فرآیند تربیت، پیشگیری از آسیب های اجتماعی و تأمین سلامت معنوی دانش آموزان نقش اساسی داشته باشد از همین رو، توجه به نماز در مدارس باید در کنار برنامه های آموزشی و مراقبتی، به عنوان یکی از محورهای مهم تربیتی مورد توجه قرار گیرد.

حجت الاسلام والمسلمین رنجبر با اشاره به بخش دیگری از پیام رهبر شهید انقلاب گفت: در این پیام بر تلاش برای آنکه همه افراد نماز را فرا بگیرند و به اقامه آن با خشوع و حضور قلب عادت کنند، تأکید شده است و تحقق این هدف نیازمند عزم راسخ و کار مداوم دست اندرکاران است.

مشاور استاندار با بیان اینکه صرف آموزش ظاهری نماز نمی تواند به تنهایی زمینه ساز تربیت نسل نمازخوان باشد، تصریح کرد: دانش آموز باید با حقیقت نماز و آثار آن در زندگی آشنا شود و نماز برای او به یک رفتار آگاهانه، قلبی و مستمر تبدیل شود و در این مسیر، نقش خانواده، معلم، مدیر مدرسه، مربی پرورشی و امام جماعت بسیار مهم است.

مدیر ستاد اقامه نماز استان اصفهان در ادامه با اشاره به آیه شریفه «إِنَّ الصَّلَاةَ تَنْهَى عَنِ الْفَحْشَاءِ وَالْمُنكَرِ» اظهار داشت: قرآن کریم برای نماز نقش بازدارندگی از فحشا و منکر قائل شده است بنابراین هنگامی که درباره پیشگیری از آسیب های اجتماعی دانش آموزان سخن می‌گوییم، باید ظرفیت تربیتی نماز را نیز به صورت جدی مورد توجه قرار دهیم.

وی همچنین با اشاره به آیه شریفه «فَخَلَفَ مِن بَعْدِهِمْ خَلْفٌ أَضَاعُوا الصَّلَاةَ وَاتَّبَعُوا الشَّهَوَاتِ فَسَوْفَ یَلْقَوْنَ غَیًّا» بیان کرد: در این آیه، قرآن کریم میان ضایع کردن نماز و دنبال کردن شهوات ارتباط برقرار می کند و این موضوع می تواند برای برنامه ریزان فرهنگی و تربیتی یک پیام مهم داشته باشد که بی توجهی به نماز و فاصله گرفتن از این فریضه، نباید از نگاه نظام تربیتی و برنامه های پیشگیرانه جامعه دور بماند.

وی در شورای آموزش و پرورش تأکید کرد: اگر می خواهیم در زمینه پیشگیری از آسیب های اجتماعی اقدامی ریشه ای و ماندگار انجام دهیم، باید به تربیت معنوی دانش آموزان توجه کنیم و نماز را در متن برنامه های تربیتی مدارس قرار دهیم و این مسئله نیازمند برنامه ریزی مستمر، استفاده از شیوه های جذاب برای نسل جدید و تقویت ارتباط میان مدرسه، خانواده و مسجد است.

مدیر ستاد اقامه نماز استان اصفهان در پایان با اعلام آمادگی این ستاد برای همکاری با آموزش و پرورش گفت: ستاد اقامه نماز استان آمادگی دارد در زمینه ترویج و توسعه فرهنگ نماز در مدارس، آموزش و توانمندسازی عوامل مؤثر در اقامه نماز و اجرای برنامه های فرهنگی و تربیتی مرتبط با نماز، در کنار آموزش و پرورش استان قرار گیرد.