به گزارش روابط عمومی ستاد اقامه نماز استان آذربایجان شرقی، محمدرضا مشایخی، معاون استاندار و فرماندار ویژه شهرستان میانه، در گفت‌وگویی با دبیر ستاد اقامه نماز شهرستان میانه،با اشاره به اهمیت نماز در سیره و عمل رهبر شهید انقلاب اسلامی با تأکید برتربیت نسل نمازخوان که با بخشنامه و برنامه‌های مناسبتی محقق نمی‌شود و باید نماز از یک موضوع صرفاً اداری و مناسبتی، به محور تربیت، هویت‌سازی و آرامش فردی و اجتماعی تبدیل شود.
محمدرضا مشایخی گفت: مسجد، مدرسه، دانشگاه، خانواده و دستگاه‌های فرهنگی باید در یک جبهه واحد تربیتی برای ترویج فرهنگ نماز حرکت کنند.
وی با اشاره به اهمیت نماز در سیره و عمل رهبر شهید انقلاب اسلامی افزود: در سیره امام شهید(ره)، نماز در متن زندگی قرار داشت و اهتمام ایشان به نماز اول وقت، نشان‌دهنده جایگاه این فریضه در سبک زندگی بود. امروز نیز باید تلاش کنیم نسل جدید نماز را نه فقط به عنوان یک تکلیف، بلکه به عنوان نیاز معنوی و سرمایه‌ای برای آرامش و تعالی خود بشناسد.
مشایخی با بیان اینکه نماز زمانی به حضور قلب و خشوع می‌انجامد که از عادت روزمره به ارتباطی آگاهانه و عمیق با خداوند تبدیل شود، گفت: شیوه‌های دعوت نسل جدید به نماز باید متناسب با نیازها، زبان و اقتضائات فرهنگی آنان باشد و از قالب‌های صرفاً توصیه‌ای فاصله بگیرد.
مسجد؛ از محل اقامه نماز تا پایگاه تربیتی نسل نو
فرماندار ویژه میانه درباره ضرورت جذاب‌سازی مساجد برای کودکان، نوجوانان و جوانان گفت: مسجد نباید صرفاً محل اقامه نماز باشد، بلکه باید به پایگاه فرهنگی، تربیتی، اجتماعی و مهارتی نسل نو تبدیل شود.
وی برگزاری برنامه‌های فرهنگی و هنری، فعالیت‌های ورزشی، حلقه‌های گفت‌وگو و معرفتی، آموزش مهارت‌های زندگی، اردوهای تربیتی و استفاده هدفمند از ظرفیت فضای مجازی را از جمله راهکارهای مؤثر در جذب جوانان به مسجد دانست و افزود: مهم‌تر از همه این است که به جوانان در مسجد نقش واقعی بدهیم و آنان را صرفاً مخاطب برنامه‌ها ندانیم.
نماز با الگوی رفتاری ماندگار می‌شود
مشایخی نقش خانواده، معلمان، استادان، مربیان و ائمه جماعات را در شکل‌گیری نگرش نسل جدید نسبت به نماز مهم ارزیابی کرد و گفت: رفتار الگوهای تربیتی می‌تواند تأثیر عمیقی بر نگاه دانش‌آموزان و دانشجویان به نماز داشته باشد.
وی افزود: نماز نباید صرفاً در قالب توصیه، بخشنامه و برنامه‌های مناسبتی به نسل جدید معرفی شود، بلکه باید با زندگی واقعی دانش‌آموز و دانشجو پیوند بخورد و آثار آن در آرامش، مسئولیت‌پذیری، اخلاق و روابط اجتماعی آنان دیده شود.
همجواری مسجد و مدرسه» باید به همکاری هدفمند تبدیل شود
فرماندار ویژه میانه با تأکید بر ضرورت پیوند میان مسجد، مدرسه، دانشگاه و خانواده اظهار کرد: باید از همجواری مسجد و مدرسه عبور کرده و به همکاری هدفمند میان این مجموعه‌ها برسیم.
وی ادامه داد: ارتباط مستمر امام جماعت مسجد با مدیر مدرسه، مربی پرورشی، خانواده‌ها و مجموعه‌های فرهنگی هر منطقه می‌تواند زمینه اجرای برنامه‌های مشترک فرهنگی، تربیتی و اجتماعی را فراهم کند. در دانشگاه‌ها نیز می‌توان از ظرفیت تشکل‌های دانشجویی و مجموعه‌های فرهنگی برای تقویت این ارتباط بهره گرفت.
مشایخی با اشاره به برنامه‌های شهرستان میانه برای توسعه فرهنگ نماز گفت: رویکرد ما این است که نماز صرفاً در برنامه‌های فرهنگی دستگاه‌ها دیده نشود، بلکه به بخشی از نظام مدیریتی و فرهنگی شهرستان تبدیل شود.
وی تقویت اقامه نماز جماعت در ادارات، توجه به وضعیت نمازخانه‌ها، حضور مدیران و کارکنان در نماز جماعت، استفاده از ظرفیت ائمه جماعات و حمایت از برنامه‌های ستاد اقامه نماز، مساجد و مجموعه‌های مردمی را از محورهای مورد توجه شهرستان عنوان کرد.
هم‌افزایی دستگاه‌ها؛ شرط موفقیت در ترویج نماز
فرماندار ویژه میانه در پایان با تأکید بر ضرورت پرهیز از اقدامات جزیره‌ای در حوزه نماز اظهار کرد: ظرفیت‌های ارزشمندی در بسیج، سازمان تبلیغات اسلامی، اوقاف و امور خیریه، فرهنگ و ارشاد اسلامی، آموزش و پرورش، شهرداری‌ها و مجموعه‌های تربیتی وجود دارد و مسئله اصلی، ایجاد هم‌افزایی میان این ظرفیت‌هاست.
مشایخی خاطرنشان کرد: اگر مسجد، مدرسه، دانشگاه، خانواده و دستگاه‌های فرهنگی و اجرایی در قالب یک نقشه راه مشترک حرکت کنند، می‌توان امیدوار بود فرهنگ نماز از سطح برنامه‌های مقطعی عبور کرده و به یک جریان پایدار تربیتی و اجتماعی در شهرستان تبدیل شود.
