به گزارش روابط عمومي ستاد اقامه نماز مازندران، در راستای ارتقای سطح دانش و توانمندسازی اولیای دانشآموزان، مربیان مدارس، مشاوران و مدرسان آموزش خانواده استان مازندران، دوره آموزشي مهارتهای ارتباطی انجمن اولياء و مربيان با موضوع نماز و آرامش رواني در خانواده با تدریس حجت الاسلام ابراهيمي مدير ستاد اقامه نماز استان، روز پنجشنبه يازدهم بهمن ماه به صورت بر خط در اداره كل آموزش و پرورش مازندران برگزار شد.
در آغاز اين جلسه عاطفه مدبر نژاد مدير كل انجمن اولياء و مربيان وزارت آموزش و پرورش در پيامي به جايگاه انجمن اولياء و مربيان اشاره كرد و بيان داشت: برنامه هايي در دست اقادام است تا در اين حوزه آسيب ها، تهديدها را بتوانيم به فرصت تبديل كرد و پيوند خانه و مدرسه را استحكام و ارتقاء بخشيم.
منصور سرگزي معاون فرهنگ، آموزش و پژوهش ستاد اقامه نماز كشور در پيامي بصورت برخط ضمن تشكر و قدرداني از تشكيل چنين جلسه استاني اظهار داشت: كانون خانواده در حقيقت پايه اصلي تمدن سازي جامعه است، همانطوريكه آموزش و گفتمان و گروه هاي موثر در احياء تمدن يك جامعه مي توانند نقش آفريني نمايند.
سرگزي بيان داشت: مهمترين رسالت انجمن اولياء و مربيان، مديران و مشاوران و مدرسين اين حوزه، ايجاد پيوند عميق بين خانه و مدرسه است، در چنين موقعيت تهاجم فرهنگي بايد با روحيه جهاد تبيين همگان رسالت مندانه به نشر آموزه هاي ديني بويژه در امر تربيت نسل نو اهتمام ورزيم .
حجت الاسلام ابراهيمي هدف از تشکیل این دوره را تبیین جایگاه نماز در سلامت خانواده و ایمن سازی جامعه در مقابل آسیب ها و تهاجم فرهنگی و عقیدتی و لزوم توجه والدین به آموزش نماز در بین فرزندان بیان کرد و افزود: انسان ها به آرامش و سلامت روانی نیاز دارند، زیرا در سایه آرامش می توانند به رشد و کمال، اهداف عالی و سجایای اخلاقی برسند.
مدیر ستاد اقامه نماز استان، به عنوان مدرس این دوره، به ارائه مباحثی کاربردی در خصوص مهارتهای ارتباطی در خانواده پرداخت. وي با تأکید بر این که گفتوگو، پل ارتباطی خانواده برای رسیدن به آرامش است، به تشریح راهکارهای عملی برای ایجاد فضایی سرشار از احترام در خانواده پرداخت.
حجت الاسلام ابراهيمي افزود: معرفت بخشي آموزه هاي ديني در ایجاد و حفظ شخصیت سالم مذهبی افراد جامعه، نقش اساسي دارد و دارای اثرات مثبت اجتماعی است و اين مهم ابتداً از خانواده شروع می شود و خانواده مي تواند نقش موثري را علاوه بر فرزندآوري در فرزندپروري ايفاء نمايد.
وی گفت: آنچه در این مورد مهم است وجود انگیزه است نه تحمیل آن و زمانی آموزش نماز به توفیق می انجامد که با احساس خوشایند همراه باشد.
حجت الاسلام ابراهيمي مدير ستاد اقامه نماز استان يادآور شد، ضعف باورهاي ديني والدين، آشنا نبودن والدين به شيوه هاي موثر تربيتي، تضاد حوزه نظر و عملي(گفتمان و رفتار)، ناهماهنگي تربيتي بين خانه، مدرسه و معلم، دسترسي آسان فرزندان به ابزار تبليغي مستهجن و مبتذل، بي قيدي والدين در ارتباط با همسالان و دوستان فرزندان، مشغله زياد والدين و غفلت از مسائل تربيت ديني فرزندان، برتري محبت بر تربيت به لحاظ تك فرزندي و آسيب هاي مربوط به طلاق از جمله موانع تربيت ديني فرزندان در نهاد خانواده است.
