دهه فرهنگی مسجد و نماز؛ فرصتی برای تقویت نماز و تربیت نسل مؤمن و مسئولیتپذیر
امام جمعه سودجان گفت: وقتی نماز در متن زندگی مردم قرار گیرد، آثار تربیتی و اخلاقی آن نیز در رفتار فردی و اجتماعی جامعه بیشتر نمایان خواهد شد.
به گزارش روابط عمومی ستاد اقامه نماز استان چهارمحال و بختیاری، حجتالاسلام والمسلمین هاشمی امام جمعه سودجان، روز یکشنبه، بیست و پنجم مردادماه در گفتگو با روابط عمومی ستاد استان، پیرامون دهه فرهنگی تکریم مساجد و ترویج معارف نماز، با اشاره به جایگاه مسجد در جامعه اسلامی اظهار کرد: مسجد از دیرباز محور ایمان، معنویت، وحدت و تربیت دینی مردم بوده و همچنان میتواند یکی از مهمترین پایگاههای فرهنگی و اجتماعی جامعه باشد، دهه فرهنگی مساجد فرصت ارزشمندی است تا ظرفیتهای این خانههای خدا بیش از گذشته فعال شود و نقش آنها در هدایت فکری، اخلاقی و فرهنگی جامعه، بهویژه در میان جوانان و نوجوانان، مورد توجه جدی قرار گیرد.
وی با بیان اینکه رسالت مسجد در شرایط امروز تنها به برگزاری نماز و مراسم عبادی محدود نمیشود، افزود: مسجد باید علاوه بر محل عبادت، به پایگاه تربیت، آموزش معارف دینی، پاسخگویی به نیازهای فرهنگی و اجتماعی مردم و ایجاد ارتباط صمیمی با نسل جوان تبدیل شود و اگر مسجد بتواند با نوجوان و جوان ارتباطی صادقانه، محترمانه و همراه با نشاط برقرار کند، میتواند بخش قابل توجهی از نیازهای فکری و معنوی آنان را پاسخ دهد و زمینه کاهش بسیاری از آسیبهای فرهنگی و اجتماعی را فراهم کند.
امام جمعه سودجان نماز را ستون خیمه دین و یکی از مهمترین راههای ارتباط انسان با خداوند متعال دانست و گفت: هدف ما باید این باشد که نماز از یک وظیفه فردی صرف به یک فرهنگ عمومی و سبک زندگی تبدیل شود، مسجد بهترین بستر برای تقویت این فرهنگ است و باید از ظرفیت نماز جماعت، برنامههای فرهنگی، جلسات معرفتی و ارتباط چهرهبهچهره با مردم برای تبیین جایگاه نماز استفاده کرد، وقتی نماز در متن زندگی مردم قرار گیرد، آثار تربیتی و اخلاقی آن نیز در رفتار فردی و اجتماعی جامعه بیشتر نمایان خواهد شد.
حجتالاسلام والمسلمین هاشمی با اشاره به ضرورت جذب نوجوانان و جوانان به مساجد و نماز جماعت، خاطرنشان کرد: برای حضور پررنگتر نسل جوان در مسجد باید فضای مسجد جذاب، بانشاط، امیدآفرین و پذیرای آنان باشد و استفاده از ظرفیت خود نوجوانان در برنامههای فرهنگی، برگزاری مسابقات، جلسات معارف، برنامههای هنری و ورزشی، اردوهای تربیتی و ایجاد ارتباط دوستانه میان امام جماعت، هیئت امنا و جوانان میتواند در این زمینه بسیار مؤثر باشد، نباید برای جوان برنامه طراحی کنیم بدون اینکه خود او را در فرآیند برنامهریزی و اجرا مشارکت دهیم.
وی خانواده را نخستین مدرسه تربیت دینی دانست و تصریح کرد: خانواده نقش بسیار مهمی در شکلگیری نگرش فرزندان نسبت به نماز دارد و والدین باید پیش از هر چیز خودشان الگوی عملی فرزندان در اقامه نماز باشند، بیان محبتآمیز، تشویق، حضور خانوادگی در مسجد و ایجاد خاطرات خوب از فضای مسجد میتواند زمینه علاقهمندی کودکان و نوجوانان به نماز را فراهم کند. در مقابل، اجبار، برخورد نامناسب و تبدیل نماز به یک موضوع صرفاً دستوری ممکن است نتیجه مطلوبی نداشته باشد؛ بنابراین باید با محبت، صبر و رفتار عملی، فرزندان را به سمت نماز هدایت کرد.
امام جمعه سودجان در ادامه با اشاره به نقش ائمه جماعات در ترویج معارف نماز گفت: امام جماعت باید علاوه بر اقامه نماز، نقش یک مربی، مشاور و پناهگاه فرهنگی برای مردم و بهخصوص نوجوانان و جوانان را ایفا کند، ارتباط مستمر با مردم، شناخت مسائل و دغدغههای آنان، حضور در میان جوانان و ارائه معارف دینی به زبان ساده و کاربردی میتواند جایگاه مسجد را در جامعه تقویت کند، مسجد زمانی میتواند محور فرهنگی محله باشد که امام جماعت و فعالان آن با مردم ارتباط واقعی و مستمر داشته باشند.
وی با تأکید بر ضرورت همکاری مسجد، مدرسه و خانواده برای نهادینه شدن نماز در میان دانشآموزان اظهار کرد: اگر این سه مجموعه در کنار یکدیگر قرار بگیرند، میتوانند تأثیر قابل توجهی در تربیت دینی نسل جدید داشته باشند، استفاده از روشهای نو و متناسب با روحیات نوجوانان، حضور الگوهای موفق و محبوب در برنامههای نماز، تشکیل گروههای «یاوران نماز» و سپردن مسئولیتهای فرهنگی به نوجوانان میتواند احساس تعلق آنان را افزایش دهد، نوجوان وقتی احساس کند در مسجد دیده میشود، مورد اعتماد است و میتواند نقشآفرینی کند، ارتباط او با مسجد و برنامههای دینی عمیقتر خواهد شد.
حجتالاسلام والمسلمین هاشمی مسجد را یکی از مهمترین ظرفیتهای جامعه برای مقابله با آسیبهای فرهنگی و اجتماعی دانست و افزود: مسجد اگر پویا، مردمی و فعال باشد، میتواند یکی از مهمترین سنگرهای پیشگیری و مقابله با آسیبهای اجتماعی باشد، نوجوان و جوانی که در مسجد احساس امنیت، احترام، هویت و تعلق داشته باشد، کمتر در معرض جریانهای آسیبزا قرار میگیرد. به همین دلیل، فعالسازی مساجد و تقویت برنامههای فرهنگی، تربیتی و اجتماعی آنها باید در اولویت فعالیتهای فرهنگی قرار گیرد.
وی با اشاره به اهمیت دهه فرهنگی مساجد خاطرنشان کرد: این دهه نباید تنها به چند برنامه مناسبتی محدود شود، بلکه باید فرصتی برای بازنگری در شیوه فعالیت مساجد و شناسایی ظرفیتهای جدید آنها باشد و لازم است ائمه جماعات، هیئت امنا، خادمان، فعالان فرهنگی و مردم محله در کنار یکدیگر برای آینده مسجد برنامهریزی کنند و هر مسجد متناسب با شرایط و نیازهای منطقه خود، برنامهای مشخص برای جذب جوانان، تقویت نماز جماعت، آموزش معارف دینی و خدمترسانی اجتماعی داشته باشد.
امام جمعه سودجان در پایان با دعوت از مردم، ائمه جماعات، هیئت امنا، خادمان و فعالان فرهنگی مساجد برای بهرهگیری از فرصت دهه فرهنگی مساجد گفت: باید با همدلی، برنامهریزی و استفاده از ظرفیتهای موجود، مسجد را به پایگاه قرآن، نماز، اخلاق، معرفت، امید و تربیت نسل آینده تبدیل کنیم، هر قدمی که برای ترویج نماز و معارف الهی برداشته شود، سرمایهای ارزشمند برای آینده جامعه اسلامی است و اگر همه مجموعههای فرهنگی با یک نگاه مشترک و برنامهای منسجم وارد میدان شوند، میتوانیم شاهد حضور پررنگتر نسل جوان در مساجد و تقویت فرهنگ نماز در جامعه باشیم.
