به گزارش روابط عمومی ستاد اقامه نماز استان مرکزی، حجت الاسلام و المسلمین نیکویی ماهانی امام جمعه شهرستان دلیجان روز یکشنبه یکم شهریور ماه در گفتوگو با روابط عمومی ستاد گفت: مسجد نباید فقط در زمان نماز فعال باشد، بلکه باید به مرکز تربیت، هویتبخشی، نشاط و حل مسئله نسل جوان تبدیل شود.
حجت الاسلام نیکویی مطالبی در خصوص مهمترین راهکار برای ایجاد حضور قلب و خشوع در نماز بیان کرد و گفت: به نظر من، مهمترین راهکار، تبدیل نماز از یک «عادت روزانه» به یک «ارتباط آگاهانه با خداوند» است، در سیره امام خمینی(ره)، نماز صرفاً انجام یک تکلیف نبود، بلکه عرصه توجه قلبی و ارتباط حقیقی با خدا بود.
وی افزود: راهکارهای عملی مثل: اقامه نماز در اول وقت، ایجاد آرامش قبل از نماز، آموزش ترجمه و مفاهیم اذکار، پرهیز از طولانیکردن غیرضروری برنامههای قبل و بعد نماز و مهمتر از همه، الگو بودن امام جماعت و والدین، از راهکارهای موثر است.
امام جمعه دلیجان در خصوص تبدیل مسجد به پایگاه جذب کودکان و نوجوانان گفت: مسجد نباید فقط در زمان نماز فعال باشد، بلکه باید به مرکز تربیت، هویتبخشی، نشاط و حل مسئله نسل جوان تبدیل شود.
نیکویی اظهار کرد: یک اصل بسیار مهم این است که نوجوان صرفاً مخاطب مسجد نباشد، بلکه در اداره مسجد نقش داشته باشد، مثلاً گروه رسانه، گروه نوجوانان، تیم فرهنگی و گروه خدمترسانی مسجد را خود نوجوانان با هدایت بزرگترها اداره کنند.
وی گفت: بزرگترین و مهمترین موانع هجرت هفتگی روحانیون به روستاهای همسایه، فقدان برنامه منسجم، نیروی انسانی کافی و پشتیبانی پایدار است، نه صرفا فاصله جغرافیایی.
نیکویی ماهانی در خصوص راهکار حل این موانع گفت: برای حل آن باید یک شبکه تبلیغی منطقهای ایجاد کرد، یعنی چند روستا در یک محدوده جغرافیایی مشخص، تحت پوشش یک یا چند روحانی قرار بگیرند و حضور روحانی از حالت موردی و مناسبتی به برنامهای منظم تبدیل شود.
امام جمعه شهرستان دلیجان بیان کرد: برای آموزش فلسفه نماز به نوجوانان، زبان مستقیم، طولانی و صرفاً خطابهای کافی نیست، باید از زبان سؤال، داستان، تصویر، تجربه و فناوری استفاده کرد.
وی افزود: برای مثال میتوان مفاهیم نماز را در قالب ویدئوهای کوتاه، پادکست، اینفوگرافیک، موشنگرافیک، مسابقه، بازیهای فکری، روایتهای داستانی و گفتوگوهای نوجوان محور ارائه کرد.
این مقام مسئول اظهار کرد: راهکار اصلی برای همکاری مستمر مسجد، مدرسه و دانشگاه، تشکیل یک شورای مشترک مسجد، مدرسه و دانشگاه در سطح هر منطقه است، نه اینکه ارتباط آنها فقط در مناسبتها باشد.
وی در خصوص ویژگی های امام جماعت مبتکر و جوان گرا گفت: امام جماعت جوانگرا باید علاوه بر دانش دینی و تقوا، مهارت ارتباط با نسل جدید را داشته باشد.
حجت الاسلام نیکویی افزود: ویژگی مهم امام جماعت این است که، شنونده خوبی باشد و توان گفتوگو با نوجوان و جوان را داشته باشد، توان استفاده صحیح از فضای مجازی و رسانه، داشتن روحیه ابتکار و برنامهسازی، شناخت نیازهای واقعی محله، پرهیز از نگاه صرفاً مناسبتی به مسجد، از دیگر ویژگی های یک امام جماعت خوب است.
وی در خصوص وظیفه حوزه های علمیه خاطر نشان کرد: حوزههای علمیه نیز باید علاوه بر آموزش فقه و معارف، مهارتهای ارتباطی، رسانهای، روانشناسی تربیتی، مدیریت مسجد، کار تشکیلاتی و مخاطبشناسی نوجوان و جوان را جدیتر آموزش دهند.
امام جمعه شهرستان دلیجان در ادامه در خصوص کارنامه و برنامه های نهادهای مختلف در ترویج نماز گفت: به نظر من، مسئله اصلی این است که فعالیت دستگاهها از موازیکاری به همافزایی تبدیل شود.
وی افزود: هر دستگاه باید مأموریت مشخص داشته باشد، به عنوان مثال:
بسیج: فعالسازی گروههای نوجوان و جوان، حلقههای تربیتی، برنامههای جهادی، فرهنگی و رسانهای و پشتیبانی از مساجد محله.
شهرداریها: ایجاد و تجهیز نمازخانههای مناسب در بوستانها و فضاهای عمومی، حمایت از برنامههای فرهنگی محلهمحور و فراهمکردن زیرساخت مناسب برای نماز جماعت.
آموزش و پرورش: تربیت مربیان توانمند، تقویت نماز جماعت مدارس، ارتباط سازمانیافته مدارس با مساجد و استفاده از روشهای جذاب برای دانشآموزان.
دانشگاهها: تأمین فضای مناسب نماز، تنظیم برنامهها به شکلی که با وقت نماز تداخل نداشته باشد و ایجاد برنامههای معرفتی و گفتوگومحور برای دانشجویان.
