دکتر سید احمد زرهانی قائممقام ستاد اقامه نماز در گفتوگو با خبرنگار روابط عمومی، به تشریح اهداف و برنامههای دهه ترویج معارف نماز پرداخت و گفت: هدف ستاد تبیین جایگاه مسجد و ترویج معارف نماز و بسیج امکانات ملی برای سوق دادن کودکان و نوجوانان و جوانان به سمت مساجد و اقامه نماز جماعت است. فاصله گرفتن از مسجد برای هویت ملی و اسلامی ما خطرآفرین است.
وی افزود: تمرکز روی ترویج فرهنگ و معارف نماز برای برانگیختن اهل علم و متولیان امور دینی و فرهنگی جامعه در جهت برنامهریزی جهت دانشافزایی آحاد مردم در باب شناخت آداب و اسرار و احکام و آثار نماز است. اگر نسل نو با فلسفه نماز آشنا شود به اقامه نماز علاقهمند میشود.
قائممقام ستاد اقامه نماز ادامه داد: با نامگذاری ایام این دهه تلاش میشود به کمک عالمان دین و استادان و معلمان، بسترهای تفکر در حوزه عبادت گسترش پیدا کند و از طریق رسانه ملی و منابر و جایگاههای اقامه نماز جمعه در باب اهمیت مسجد و نماز روشنگری و تبلیغ شود. هماکنون در برخی از استانها شاهد تحولاتی خوبی در برگزاری این دهه هستیم و روزانه گزارشهایی دریافت میشود که نشانگر انجام اقدامات متنوع و مفیدی است.
دکتر زرهانی درباره تبدیل نماز از یک تکلیف به یک باور و انتخاب قلبی در نسل نو اظهار کرد: نماز مثل هر عبادت دیگر یک تکلیف بر پایه باور و عقیده به مبدأ و معاد است. باید اصول دین را در خانه و مدرسه و جامعه و با استفاده از روشهای علمی و استدلالی به فرزندان تعلیم بدهیم. مسلمان موحد و آگاه به حکم عقل سلیم و فطرت پاک به پرستش و ستایش خالق هستی روی میآورد.
وی درباره نقش خانواده، مدرسه و مسجد در ترویج فرهنگ نماز گفت: خانه و خانواده اولین مرکز رشد و دانشافزایی کودکان و نوجوانان است. مادران معماران زبردست فرهنگ و معارف نماز و پایهگذار شخصیت دینی فرزنداناند. مدرسه هم اولین نهاد اجتماعی و تربیتی است که پا به پای خانه در رشد فکری و علمی نسل نو نقش اساسی دارد. این دو نهاد با تعامل سازنده میتوانند در پیوند با مساجد، الفبای عبادت و یکتاپرستی را به فرزندان تعلیم دهند و بینش توحیدی و منش عبادی آنان را تقویت کنند.
قائممقام ستاد اقامه نماز با اشاره به ضرورت استفاده از ظرفیت فناوریهای نوین تصریح کرد: نسل جدید با فضای مجازی و فناوری ارتباطات و اطلاعات و رسانهها و شبکههای اجتماعی سروکار دارد. باید با همین زبان با فرزندان ارتباط برقرار کرد. از این رو روشهای آموزش در مدارس و مساجد باید نوسازی و متحول شود. ستاد اقامه نماز هم باید به موازات روشهای متعارف و سنتی به روشهای روزآمد و نو روی آورد. کارهای خوبی مثل راهاندازی سوپر اپلیکیشن نماز من برای نشر معارف نماز راهگشاست.
دکتر زرهانی خاطرنشان کرد: شیوههای سنتی آموزش که معلممحور و متکی به کتاب و تمرین و تحقیق و امتحاناند کماکان استمرار پیدا میکنند. استفاده معقول از فناوریهای نوین و راهبردی و هوش مصنوعی و تسخیر فضای مجازی به سود تعلیم و تربیت، کار ضروری عصر ماست.
وی درباره نقش مردم در ترویج فرهنگ و معارف نماز گفت: مردم وقتی اراده کنند با قدرت و دانش و ابتکار موانع را برمیدارند و راههای تحول را هموار میکنند. تاریخ صد ساله اخیر نشان میدهد که مردم میتوانند تحولآفرین و سرنوشتساز باشند. شورای عالی انقلاب فرهنگی و شورای فرهنگ عمومی و متولیان حوزه تفکر دینی و امور فرهنگی اگر نقشه راهی برای ترویج فرهنگ و معارف نماز ترسیم کنند، مردم در اجرای آن کوتاهی نمیکنند.
