جلسه شورای توسعه وترویج فرهنگ نماز آموزش و پرورش استان کهگیلویه وبویر احمد برگزار شد

به گزارش روابط عمومی ستاد اقامه نماز استان کهگیلویه وبویر احمد، روز یکشنبه سوم آبان ماه، جلسه شورای توسعه وترویج فرهنگ نماز آموزش و پرورش استان با حضور حجت الاسلام  رضا قاسمی مدیر ستاد اقامه نماز استان، ایوب رضایی مدیر کل آموزش و پرورش، معاونین و دیگر اعضای شورا در سالن جلسات اداره کل آموزش پرورش استان برگزار شد.

ایوب رضایی در جلسه ترویج و توسعه فرهنگ اقامه نماز، ضمن تسلیت شهادت حضرت فاطمه زهرا (سلام‌الله‌علیها) و قدردانی از معاونت پرورشی برای برگزاری این نشست، اظهار کرد: توجه به نماز و ترویج فرهنگ دینی، افزون بر مسئولیت‌های سازمانی، وظیفه‌ای شرعی و اعتقادی است و باید با باور و احساس مسئولیت بیشتری دنبال شود.

وی با بیان اینکه فرهنگ نماز در جامعه و به‌ویژه در میان نسل نوجوان و جوان نیازمند توجه مستمر است، افزود: با توجه به آسیب‌های اجتماعی، گسترش فضای رسانه‌ای و چالش‌های پیش روی نسل جدید، باید برای تقویت باورهای دینی دانش‌آموزان و نهادینه‌سازی فرهنگ نماز در مدارس برنامه‌ریزی مؤثرتری داشته باشیم.

مدیرکل آموزش‌وپرورش استان با اشاره به آثار فردی و اجتماعی نماز تصریح کرد: نماز علاوه بر تقویت ارتباط انسان با خداوند، در ایجاد آرامش روانی و تقویت فضایل اخلاقی نقش دارد و می‌تواند زمینه‌ساز رشد ویژگی‌هایی همچون نظم، فروتنی و مسئولیت‌پذیری در دانش‌آموزان باشد.

رضایی تأکید کرد: باید نماز را تنها یک وظیفه تلقی نکنیم، بلکه آن را فرصتی برای نزدیک‌شدن به خداوند و بهتر زندگی‌کردن بدانیم؛ نگاهی که می‌تواند احساس مسئولیت ما را در زمینه ترویج این فریضه در مدارس افزایش دهد.

وی با اشاره به اقدامات انجام‌شده در مدارس برای ترویج فرهنگ نماز خاطرنشان کرد: برگزاری زنگ نماز و اقامه نماز جماعت از جمله اقدامات ارزشمند است، اما آنچه اهمیت بیشتری دارد، تحقق عملی اهداف تربیتی این برنامه‌ها در فضای مدرسه است.

مدیرکل آموزش‌وپرورش کهگیلویه و بویراحمد افزود: برای ترغیب دانش‌آموزان به نماز، مدیران و معلمان باید خود پیشگام باشند و با حضور در صفوف نماز جماعت، الگویی عملی برای دانش‌آموزان ارائه دهند.

رضایی با تأکید بر اینکه اقامه نماز نباید صرفاً به حضور اجباری دانش‌آموزان یا اجرای برنامه‌های نمایشی محدود شود، گفت: هدف این است که دانش‌آموز با شناخت و علاقه شخصی، برای اقامه نماز اقدام کند و فرهنگ نماز در وجود او نهادینه شود.

وی همچنین بر ضرورت پیگیری مصوبات و اجرای دقیق برنامه‌های مرتبط با ترویج فرهنگ نماز تأکید کرد و خواستار استمرار جلسات، هماهنگی میان واحدهای مختلف و بررسی میزان تحقق اهداف شد.

رضایی با اشاره به تعدد جلسات و برنامه‌های اداری اظهار کرد: موضوع نماز، قرآن و مسائل دینی باید در شمار اولویت‌های اصلی فعالیت‌های تربیتی آموزش‌وپرورش قرار گیرد و دستگاه‌های مسئول با همکاری و هم‌افزایی، برای تحقق این هدف تلاش کنند.

مدیرکل آموزش‌وپرورش استان در پایان تأکید کرد: تقویت باورهای دینی و نهادینه‌سازی فرهنگ نماز و قرآن در مدارس می‌تواند در رشد اخلاقی و تربیتی دانش‌آموزان و پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی نقش مهمی داشته باشد؛ ازاین‌رو، همه بخش‌های آموزش‌وپرورش باید با احساس مسئولیت و همکاری بیشتر، برای تحقق این هدف تلاش کنند.

حجت‌الاسلام والمسلمین رضا قاسمی، مدیر ستاد اقامه نماز استان نیز در این جلسه، با تأکید بر نقش نماز در تحقق اهداف تربیتی آموزش‌وپرورش، گفت: نماز نه‌تنها فعالیتی اضافه بر مأموریت‌های آموزش‌وپرورش نیست، بلکه عاملی مؤثر برای کاهش آسیب‌ها، تقویت نظم و انضباط و ترویج روحیه ایثار و خودگذشتگی در میان دانش‌آموزان و معلمان است.

وی با بیان اینکه تلاش‌ها، نشست‌ها و برنامه‌های مرتبط با ترویج فرهنگ نماز باید در مدارس به نتیجه عملی منجر شود، اظهار کرد: معیار موفقیت برنامه‌های اقامه نماز، بازخورد و اتفاقاتی است که در محیط مدرسه رخ می‌دهد؛ ازاین‌رو، ضروری است همه ظرفیت‌های آموزش‌وپرورش برای تقویت نماز و گسترش فرهنگ آن در مدارس به کار گرفته شود.

مدیر ستاد اقامه نماز استان با اشاره به نقش انجمن اولیا و مربیان در توسعه فرهنگ نماز، افزود: در قالب طرح «یاوران نماز»، یکی از اعضای انجمن اولیا و مربیان هر مدرسه به‌عنوان یاور نماز معرفی می‌شود تا با همکاری مدیر مدرسه و اولیای دانش‌آموزان، بر برگزاری نماز جماعت نظارت داشته باشد و مشکلات و موانع موجود را پیگیری کند.

قاسمی ادامه داد: یاوران نماز می‌توانند در صورت وجود مشکلاتی مانند کمبود امکانات و فضای مناسب برای برگزاری نماز جماعت، با ایجاد ارتباط میان مدرسه، خیرین و مجموعه آموزش‌وپرورش، برای تأمین نیازها و رفع موانع همکاری کنند. ضروری است معرفی این افراد در مدارس استان با جدیت پیگیری شود تا زمینه حمایت و همکاری بیشتر با آنان فراهم شود.

وی همچنین بر اهمیت اطلاع‌رسانی و فعالیت رسانه‌ای در حوزه نماز تأکید کرد و گفت: روابط عمومی آموزش‌وپرورش باید سازوکاری مشخص برای دریافت و انعکاس فعالیت‌ها و اقدامات موفق مدارس در زمینه اقامه نماز داشته باشد تا این تجربه‌ها به‌موقع اطلاع‌رسانی شوند و در اختیار مسئولان و مجموعه‌های مرتبط قرار گیرند.

مدیر ستاد اقامه نماز استان با اشاره به ضرورت توجه ویژه به مدارس غیردولتی، خواستار برگزاری برنامه‌های آموزشی و تبیینی برای مدیران و معلمان این مدارس و پیگیری دقیق‌تر اجرای برنامه‌های نماز در سطح استان شد.

وی با تأکید بر لزوم شناسایی و معرفی الگوهای موفق در زمینه ترویج فرهنگ نماز، خاطرنشان کرد: باید از مدیران و معلمانی که در این حوزه تلاش‌های مؤثر و ارزشمندی انجام می‌دهند، حمایت و تجلیل شود. برای نمونه، معلمانی که برای آموزش نماز به دانش‌آموزان در این زمینه ابتکار عمل به خرج می‌دهند، شایسته تقدیر هستند و می‌توان از ظرفیت مسئولان و دیگر نهادهای مرتبط برای معرفی و تشویق این افراد استفاده کرد.

قاسمی همچنین بر ضرورت برگزاری منظم جلسات شورای اقامه نماز آموزش‌وپرورش استان تأکید کرد و گفت: این جلسات باید دست‌کم هر سه ماه یک‌بار، مطابق آیین‌نامه‌های ابلاغی، برگزار شوند تا موضوعات و موانع موجود به‌صورت مستمر بررسی و پیگیری شود.

وی در پایان با اشاره به اهمیت عمل به وظایف دینی در کنار مسئولیت‌های اداری، تصریح کرد: اقامه نماز و ترویج فرهنگ آن، علاوه بر مسئولیت اداری، وظیفه‌ای شرعی است و تحقق این هدف به همکاری و همراهی همه بخش‌های آموزش‌وپرورش نیاز دارد.

 

مدیر روابط عمومی ستاد اقامه نماز کشور در ارتباط تلفنی با نشست ستاد اقامه نماز آموزش‌وپرورش کهگیلویه و بویراحمد:

وب‌اپلیکیشن «نماز من»؛ گامی نو در ترویج فرهنگ نماز با بهره‌گیری از فناوری‌های روز

مدیر روابط عمومی ستاد اقامه نماز کشور با تأکید بر ضرورت بهره‌گیری از ظرفیت فناوری‌های نوین و فضای مجازی در ترویج فرهنگ اقامه نماز، وب‌اپلیکیشن «نماز من» را بستری برای توسعه آموزش‌های دینی، تسهیل دسترسی به محتوای نمازی و تقویت ارتباط با نسل نوجوان و جوان معرفی کرد.

حامد صالحی در ارتباط تلفنی با نشست ستاد اقامه نماز اداره‌کل آموزش‌وپرورش استان کهگیلویه و بویراحمد، با اشاره به نقش ابزارهای دیجیتال در گسترش آموزه‌های دینی اظهار داشت: امروزه فضای مجازی فرصت ارزشمندی برای آموزش، فرهنگ‌سازی و برقراری ارتباط مؤثر با نسل جوان فراهم کرده است و باید از این ظرفیت در مسیر تعمیق باورهای دینی و ترویج فرهنگ نماز به‌صورت هدفمند بهره گرفت.

وی با اشاره به رهنمودهای رهبر شهید انقلاب، حضرت آیت‌الله العظمی سید علی خامنه‌ای (ره)، در پیام به سی‌ودومین اجلاس سراسری نماز درباره بهره‌گیری از ابزارهای نوین و مشوق‌ها برای آموزش و ترویج نماز، افزود: راه‌اندازی وب‌اپلیکیشن «نماز من» را می‌توان گامی در جهت تحقق این رویکرد و استفاده هوشمندانه از فناوری‌های روز برای توسعه فرهنگ اقامه نماز دانست.

مدیر روابط عمومی ستاد اقامه نماز کشور با تشریح قابلیت‌های این سامانه بیان کرد: آموزش و تصحیح قرائت نماز، مدیریت نمازهای قضا، دسترسی به کتاب‌های دینی و فایل‌های صوتی معنوی، مشاوره آنلاین و جست‌وجوی مساجد از جمله امکانات این وب‌اپلیکیشن است.

صالحی ادامه داد: برگزاری مسابقات آموزشی نماز، چالش ۴۰ روزه، پخش زنده، ابزارهای اسلامی، رادیونماز و امکان ثبت و پیگیری گزارش‌های مردمی نیز در این سامانه پیش‌بینی شده است تا کاربران بتوانند متناسب با نیازهای خود از خدمات آموزشی، فرهنگی و معنوی بهره‌مند شوند.

وی ایجاد انگیزه و افزایش مشارکت کاربران را از دیگر ویژگی‌های «نماز من» برشمرد و گفت: کاربران پس از ثبت‌نام ۵۰ امتیاز هدیه دریافت می‌کنند و از طریق دعوت دوستان خود نیز می‌توانند امتیاز بیشتری کسب کرده و در گردونه شانس شرکت کنند. همچنین امکان بهره‌مندی از جوایزی همچون بسته‌های اینترنتی و هدایای ویژه برای کاربران در نظر گرفته شده است.

مدیر روابط عمومی ستاد اقامه نماز کشور، فراهم شدن امکان مشارکت در پروژه‌های ساخت مسجد و حمایت از فعالیت‌های مجمع خیرین مسجدساز را از دیگر ظرفیت‌های این سامانه عنوان کرد و افزود: این قابلیت‌ها می‌تواند زمینه مشارکت بیشتر مردم در فعالیت‌های مسجد‌محور و اقدامات خیرخواهانه را فراهم سازد.

صالحی در پایان بر نقش مؤثر روابط عمومی‌ها، رسانه‌ها و شبکه‌های اجتماعی در معرفی این بستر دیجیتال تأکید کرد و گفت: اطلاع‌رسانی هدفمند درباره امکانات وب‌اپلیکیشن «نماز من» می‌تواند به افزایش آگاهی عمومی، توسعه بهره‌مندی از خدمات آن و تقویت فرهنگ اقامه نماز در جامعه، به‌ویژه در میان نوجوانان و جوانان، کمک کند.

گفتنی است: علاقه‌مندان می‌توانند با مراجعه به نشانی namazman.ir و ثبت‌نام در این سامانه، از امکانات آموزشی، فرهنگی و معنوی آن استفاده کنند.