دوره آموزشی طرح مبین ویژه مدیران مدارس غیردولتی تبریز برگزار شد
به گزارش روابط عمومی ستاد اقامه نماز استان آذربایجان شرقی، دوره آموزشی طرح مبین ویژه مدیران مدارس غیردولتی تبریز، با تدریس حجت‌الاسلام وحیدی، از اساتید مرکز تخصصی نماز، روز پنج‌شنبه سی مهرماه در سالن همایش مدرسه طالقانی تبریز برگزار شد.
تأکید بر ضرورت تربیت دینی دانش‌آموزان، ترویج فرهنگ نماز و شناخت نیازهای نسل جدید.
این دوره آموزشی با هدف ارتقای دانش و توانمندی مدیران مدارس در زمینه ترویج فرهنگ نماز و تقویت تربیت دینی دانش‌آموزان برگزار شد و موضوعاتی همچون ضرورت تربیت دینی نسل نوجوان، اهمیت و آثار فردی و اجتماعی نماز و همچنین مخاطب‌شناسی و شیوه‌های مؤثر ارتباط با دانش‌آموزان مورد بررسی قرار گرفت.
حجت‌الاسلام وحیدی در این دوره، با تبیین جایگاه تربیت دینی در نظام تعلیم و تربیت، بر نقش مؤثر مدیران مدارس در نهادینه‌سازی ارزش‌های دینی و فراهم‌کردن زمینه انس دانش‌آموزان با نماز تأکید کرد.
وی با اشاره به اینکه تربیت دینی باید از مسیر ارتباط صمیمی، شناخت درست و همراهی مستمر با دانش‌آموزان دنبال شود، اظهار داشت: مدیر مدرسه تنها مسئول اداره امور آموزشی نیست، بلکه می‌تواند با رفتار، گفتار و برنامه‌ریزی خود، الگوی عملی دانش‌آموزان در زمینه اخلاق، مسئولیت‌پذیری و پایبندی به ارزش‌های دینی باشد.
حجت‌الاسلام وحیدی افزود: برای دعوت نسل جدید به نماز، نمی‌توان تنها به بیان توصیه‌ها و ارائه مطالب مستقیم اکتفا کرد؛ بلکه باید زمینه تجربه شیرین، ارتباط عاطفی و درک آثار نماز در زندگی دانش‌آموزان فراهم شود. به گفته وی، هر اندازه محیط مدرسه بانشاط‌تر، محترمانه‌تر و متناسب با روحیات نوجوانان باشد، زمینه پذیرش پیام‌های تربیتی و دینی نیز بیشتر خواهد شد.
وی با اشاره به اهمیت شناخت روحیات، نیازها و ویژگی‌های نسل جدید، توجه به روش‌های جذاب، متناسب و اثرگذار در دعوت دانش‌آموزان به نماز را ضروری دانست و بر بهره‌گیری از شیوه‌های تربیتی مناسب برای تقویت باورهای دینی و ایجاد علاقه و انگیزه در میان آنان تأکید کرد.
این استاد مرکز تخصصی نماز همچنین نقش مدیران را در ایجاد هماهنگی میان خانواده، مدرسه و مربیان پرورشی مهم ارزیابی کرد و گفت: نماز زمانی در شخصیت دانش‌آموز نهادینه می‌شود که پیام‌های تربیتی در خانه و مدرسه همسو باشد و دانش‌آموز، آثار اخلاقی و رفتاری آن را در زندگی روزمره مشاهده کند. مدیران مدارس باید با حمایت از برنامه‌های فرهنگی، فراهم‌کردن فضای مناسب برای اقامه نماز جماعت و توجه به نیازهای واقعی دانش‌آموزان، مدرسه را به محیطی برای رشد معنوی و اخلاقی تبدیل کنند.
حجت‌الاسلام وحیدی در بخش دیگری از سخنان خود، بر پرهیز از نگاه کلیشه‌ای در فعالیت‌های دینی تأکید کرد و خاطرنشان ساخت: برنامه‌های نماز باید با زبان نسل جدید، نیازهای فکری آنان و اقتضائات فضای امروز جامعه هماهنگ باشد. گفت‌وگو با دانش‌آموزان، شنیدن پرسش‌ها و دغدغه‌های آنان و پاسخ‌گویی منطقی و مهربانانه، از مهم‌ترین راه‌های تقویت ارتباط تربیتی و افزایش گرایش آنان به نماز است.
در ادامه این دوره، آثار و برکات نماز در زندگی فردی و اجتماعی دانش‌آموزان تشریح شد و نقش خانواده، مدرسه و مدیران آموزشی در تقویت هویت دینی، رشد اخلاقی و پرورش نسلی متعهد و مسئولیت‌پذیر مورد توجه قرار گرفت.
در پایان ضمن سخنرانی حجت الاسلام آقاجانی و بیان مطالب کلیدی از برگزاری این دوره آموزشی طرح مبین، که با تلاش و برنامه ریزی های حجت الاسلام بابایی کارشناس فرهنگی ستاد اقامه نماز بود قدردانی کرد و این دوره گامی در راستای توانمندسازی مدیران مدارس غیردولتی و توسعه برنامه‌های فرهنگی و تربیتی با محوریت نماز است؛ برنامه‌ای که با تقویت آگاهی و مهارت‌های تربیتی مدیران، می‌تواند زمینه‌ساز گسترش فرهنگ نماز و ارتقای تربیت دینی در محیط‌های آموزشی باشد.
